幼儿元旦的礼物目标,幼儿园元旦方案流程?|动态

幼儿园元旦活动方案1

一.活动目标

1.能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。


(相关资料图)

2.小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3.感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二.活动准备

1.教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

2.幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3.游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等

三.活动过程

1.教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2.歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3.舞蹈表演:《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4.(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备:小椅子5个鼓

第一轮:幼儿组

游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。

第二轮:家长组

游戏玩法同上

5.家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》

教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。

6.幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

7.亲子游戏《趣味搭建》

活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程

1.引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

①教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

②教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

③教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

1.通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

2.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动

3.体验与同伴集体过节日的快乐。

1、 物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片...

小班社会活动节日的礼物教案:导入语明天六月一日小朋友知道什么节日吗?儿童节老师想送礼物给我们每个小朋友,看!老师都带来了什么礼物呢?

幼儿观察老师的礼物,发表感言!然后让小朋友发挥想象同伴之间你们想送什么礼物?

幼儿手工制作礼物,相互送礼物,注意引导孩子在接受礼物的时候要懂得感恩和礼貌用语!活动评价总结。反思现在的孩子比较注重物质的享受,对于精神鼓励和奖励好像不太有兴趣。

老师让幼儿了解重阳节,引导孩子给老年人送礼物,可以画一幅画,做一朵小红花,让孩子从小有齿寸尊老敬老的爱心,老师应该让幼儿多了解社会活动,从小有一颗感恩的心

幼儿园元旦活动方案大全

每到新年,幼儿园老师们都要为策划元旦活动头痛不已,今年诸位老师就不用再搜肠刮肚的想方案、想创意了,我们为大家准备了幼儿园元旦活动方案大全,为元旦活动提供了多种策划方案,下面就来了解一下。

活动目标:

1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

幼儿园小班元旦活动方案 幼儿园小班元旦活动方案 幼儿园小班元旦活动方案 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和 游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12 月25 是圣诞节。

活动准备好元旦需要的灯笼,教孩子们画元旦的节日气氛的画通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

我是幼儿园老师,我觉得送一些保护嗓子的,我可能收到金嗓子喉宝会开心,比如一些花茶,包装礼盒的,因为幼儿园老师从早到晚都是在说话,对嗓子好的应该比较实用也不贵,也是一片心意,我得修改回答,不然会让人以为我们爱收礼一样呢

幼儿园线上元旦的方案流程:

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